台州银行艳照说说教育如何实现“1+1＞2”？广州黄埔20

　　崔建社表示，《意见》中所提到的许多方面都与当今全球最具权威性和竞争力，也是中黄国际教育成功整合的IB（国际文凭）教育体系有诸多相通之处。办好国际化教育，必须结合中国本土的教育环境入行探索。

　　“《意见》已经为我们的教育提供前瞻性的理念和方法，台州银行艳照但我们缺少有用的实践和可视化的结果。台州银行艳照”崔建社表示，作为校长和园长，应该把《意见》贯彻到教学的每个环节、每个细节中去，让弟子能够真正通过教育，提高认知能力、思维发铺能力和改入意识。

　　今年7月，中共中心国务院出台《关于深化教育教学改革全面提高责任教育质量的意见》（下称《意见》），指出要突出弟子主体地位，培养弟子的好奇心、联想力、求知欲、学习爱好和学习能力。在优化教学方式方面，要注重启发式、互动式、探究式教学，引导弟子主动思索、积极提问、自主探究，器重差异化教学和个别化指导。同时，《意见》还倡导教育家办学，支持校长大胆实践，台州银行艳照改入教育理念、教育模式、教育方法。

　　“一方面我们需要融入国际上具有前瞻性的、优秀的教学方法和培养模式，另一方面我们还需要满意责任教育阶段的请求。”崔建社介绍，中黄国际教育的解决方案是将国家基础课程和IB等全球优质的教育体系有机融合，以“探究为本，台州银行艳照概念驱动”的教学方法为主，确保弟子双基扎实，双语娴熟，既能以扎实的知识基础实现责任教育阶段的考试成绩名列前茅，又能激发孩子的内驱力主动学习，把握探究学习的方法。实现在课时上做到“1+1≤1”，在教育效果上实现“1+12”。

　　“粤港澳有着相近的文化、语言、地理环境作为基础，如何入行优势互补、资源共享？在推入教育合作方面，我们可以有哪些新的作为？”崔建社提出“1+1=？”这道在中西融合的全人教育办学过程中令人费解的数学困难。